Sandra Vazquez Historia


Profesora: Sandra Vázquez Brito. Asignatura Historia. Tercer año Turno Matutino.
Nota: Aparte de subir al Blog las actividades enviarlas al correo: chika.brito@hotmail.com.
Actividad de Aprendizaje en Casa
Semana 1 Junio – 5 Junio

Subir evidencia al correo electrónico el 5 de Junio Antes de las 2 de la tarde.


Estrategias de Aprendizaje

Análisis critico
Programa aprende en casa
Objetivo General:
Comprenda el valor de la alternancia en el poder y los derechos humanos.
Objetivo Específico:
Identifica la diversidad cultural como parte de su identidad.

Recursos

Libro
Cuaderno
Blog
Actividad de Aprendizaje en casa.


.

Bloque: V México en la era Global
Tema: Conformación de un País multicultural y la conformación de un país democrático en México.
Aprendizaje Esperado: Reconoce la diversidad como parte de su riqueza cultural  y la importancia de su participación en la solución de problemas.
Actividad de Aprendizaje:  Con base a las actividades de Aprende en casa  que se transmitirán:

Ø  Martes en un horario de 11:25 a 11: 50 Con el tema la conformación de un país multicultural.

Ø  Viernes en un horario de 11:25 a 11:50 Con el tema “Sistema democrático en México.

1.     Instrucciones: En tu cuaderno de historia realiza las actividades ahí sugeridas, pero en cada tema con base a lo observado le vas agregar una breve definición de Multiculturalidad y de qué manera emana.
2.     Lo mismo con el tema de Sistema democrático en México, agrega a este tema una breve definición de “Democracia” y como emana.
3.      



Evaluación:   Producciones escritas
Ø  Análisis crítico y comprensión de la diversidad cultural
Ø  Identifica la relación  causal  de costumbres, creencias y tradiciones actuales
Ø  Comprende una política autoritaria y la importancia de un contrapeso político.






               Profesora: Sandra Vázquez Brito. Asignatura: Educación Socioemocional
             Tercer Año: Grupo 3”f” Enviar actividad a más Tardar Jueves 4 de junio
              Correo: chika.brito@hotmail.com 
Fecha
ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN CASA
Semana  
1-5 Junio








Mandar tu evidencia al correo electrónico a más tardar el
4 de Junio


Recursos
Texto narrativo
Blog
Correo electrónico
Cuaderno
Tema: “Qué escojo hoy?
Dimensión: Autorregulación
Habilidad: Mejorar la comunicación.
Indicador de logro: Mejora su lenguaje de comunicación.
Aprendizaje Esperado: Aplica  sus habilidades de lecto escritura  y comunicación

¿Qué escojo hoy?

Se dice que un discípulo de un venerable sabio, estaba extrañado y sorprendido de que su maestro siempre estuviese sonriente y feliz, a pesar de las actividades que tenía en la vida.
Intrigado un día le pregunto ¿Maestro cómo es que siempre se te ve tan feliz y sonriente y satisfecho?  El maestro respondió
_ Amigo mío no hay secreto alguno en esto. Cada mañana cuando me   despierto, lo primero que hago es agradecer que estoy vivo, y en seguida me hago una pregunta a mí mismo:
_ ¿Qué escojo hoy alegría o tristeza?    Y siempre escojo la alegría.

                                                                       Autor: Jaume Soler y Mercé  Conangla

Actividad: Después  de realizar la lectura contesta las siguientes preguntas.

Ø  ¿Cuál es el mensaje de la lectura?
Ø  ¿A qué genero pertenece?
Finaliza con una reflexión personal sobre como enfrentas los problemas que a veces se te presentan y lo que puedes hacer para que no te afecten o bien enfrentarlos de forma asertiva.


Evaluación: Producción de Textos
Ø  Razonamiento lógico
Ø  Comprensión lectora
Ø  Habilidad de escritura.
Ø  Respeto de reglas ortográficas.








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